Les crises que nous connaissons provoquent de nombreux  phénomènes de ruptures de vie, que les enfants subissent de plein fouet. Familles brisées par le chômage, pénurie de culture, isolement, décrochage scolaire, ces enfants se sentent rejetés et même la prise en charge par les services sociaux ne parvient pas à guérir l’essentiel : "la honte en héritage".
En Normandie, l’artiste passionné Gérard Garouste soutient l’idée que l’expression artistique peut développer chez ces enfants leurs richesses intérieures. A La Source, centre d’initiation à l’art, il leur apprend à vivre non plus de frustrations mais de désirs et d’envies. Voir chapitre 2, page 109

Maria Schejbal : Théâtre Grodzki, Pologne

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Pauvreté, maladie, handicap..., les origines de l’exclusion sont multiples.  Elle concerne ceux qui ne correspondent pas à une certaine norme édictée par la société, ceux qui sont « différents ». On lit son exclusion dans le regard de l’autre à travers la peur, le dégoût, le rejet. A travers l’association du théâtre Grodzki (Pologne), Maria Schejbal s’insurge contre cette fatalité. Elle conjugue art et handicap, art et exclusion à travers le déploiement de multiples activités pour sortir tous les exclus de leur isolement, à commencer par les enfants. Voir chapitre 2, page 127

Mary Gordon : Roots of Empathy (Racines de l’empathie), Canada

La violence exercée ou vécue par les enfants en milieu scolaire est devenue un phénomène de société dans les pays occidentaux. Le harcèlement entre élèves toucherait près de 10% des élèves. Comment déjouer ces pratiques et changer le comportement de ces jeunes à long terme ? C’est à ce défi de société que répond l’association Roots of Empathy (Racines de l’empathie). Dans son programme, cahiers et stylos sont remplacés par un bébé. Une idée innovante de Mary Gordon pour éveiller les élèves à une valeur : l’empathie. Comment la simple venue d’un bébé parvient-elle à diminuer les conduites violentes ? Voir chapitre 2, page 145

© Mélanie Gordon